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我们大(2)班目前一共43名学生,班上一共23名男孩,20名女孩,希望我们在中(2)班可以一起健康快乐的成长。

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区分左右 ^o^  

2017-06-16 12:44:46|  分类: 汪老师 |  标签: |举报 |字号 订阅

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         左右是比较抽象的空间概念,我们班孩子在日常生活中,大多习惯用右手吃饭、写字、绘画,在教律动、舞蹈时,能力强的孩子能从自身出发,较好地区分左右,但大多数孩子常常分不清左右,怎样让孩子能正确的辨别是我们教师在活动中面对的难点。本次活动我以各种游戏贯穿在活动始终,首先以一个谜语导入,请猜出谜语的孩子举起手来,让孩子们知道自己高高举起的手是右手,通过介绍、讲述,让孩子们初步认识到左边和右边;为了进一步让幼儿正确的辨别左右,同时不失活动的趣味性,我在活动中设计了“看谁做得对”的游戏,就是让孩子们听口令,做出相应的动作,比如“请你用你的右手摸你的左耳”“请你用你的左手摸你的左脚”“请你用你的左手捂住你的左脸”。之后还对游戏加深难度,请孩子们闭上眼睛,继续听口令做动作,看谁做的对;最后,利用书本上的练习再次巩固,让幼儿加深对左右的认识。瞧!孩子们学得多开心啊!

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